Buenas tardes tercer año!!!! Espero encontrarlos nuevamente muy bien!! Seguimos compartiendo propuestas nuevas!!
Hoy vamos a abordar un sistema nuevo, pero perteneciente a la nutrición, como venimos trabajando.
El órgano motor de este sistema es el CORAZÓN. Por eso les adjunto un video sencillo sobre este órgano vital, que sirve como disparador de contenidos.
ACTIVIDADES:
- Observa el video que te adjunté más arriba.
- Extrae a modo de ítems las características más importantes que aporta referidas al corazón.
- Cuando el video dice que el corazón el el órgano motor, aclara que impulsa la sangre. Averigua cómo está formada la sangre y qué función tiene cada célula sanguínea (breve).
- El corazón, como el video también lo dice tiene 4 cámaras (cavidades) organizadas en dos mitades: la mitad derecha y la mitad izquierda. Esas mitades no se comunican entre sí, porque la sangre de una mitad realiza un recorrido y la sangre de la otra mitad realiza otro. Entonces averigua y responde: ¿Qué recorrido hace la sangre de la mitad derecha? ¿Qué recorrido hace la sangre de la mitad izquierda? (breve).
ENTREGA: espero esta propuesta hasta el 13 de octubre. A trabajar tercer año!! Cariños a todos!!
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